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| ●我们必须尊重每一位孩了，才能找到“入场券”，进入孩了的世界。焦点解决短期心理咨询是与孩子的“本来”相遇，当我们能够仔细观察、倾听，自然会r解他们的需要。 ●近十年来，焦点解决短期心理咨询(SFBT)在美国等地相当流行，是家族治疗新兴的工作模式之一。本书作者茵素·金·柏格和瑞士儿童精神科资深医师特蕾西·史丹纳博士，从SFBT经验相信“孩子有无穷潜力”的信念。在这本最新力作中，具体涵盖了儿童、青少年可能面对的各种问题，以及治疗师与儿童、青少年及他们的家人共同朝向美好生活的希望与努力。 |
| 茵素·金·柏格(Insoo Kim Berg)，焦点解决短期心理咨询创始人之一，现任美国密尔瓦基短期家族咨询中心总监。近十年来出版了8本关于焦点解决短期咨询的书籍，包括《焦点解决咨询案例精选一激励人心的治疗故事》(张老师文化)、《Inte rviewi rlg for Solutions》、《Solutiorls Step by Step》、《Building Solutions in CrlildProtective Setvices》等著作。茵素在韩国出生、成长，赴美进修后，逐步成为治疗师、咨询工作者、作家等。
黄汉耀，台湾省台中县人。文化大学哲学硕士，曾任报社记者、杂志编辑等。著作有：《潜意识探险家——与梦对谈》、《我的写书梦》、《穿红袜的喷火龙》、《我是杀人墙》、《文明也是灾难》等书；译作则有：《探索文明的出路》、《师法自然》、《学做自然的孩子》、《你是做梦大师》、《黑暗也是一种力量》、《焦点解决咨商案例精选》等书。 |
| 推荐序一 焦点会谈引发孩童内在的资源 推荐序二 这是儿童与青少年的焦点 推荐序三 向儿童学习——开发焦点解决短期心理咨询新领域 原文序 前言 与孩子相遇 关于本书 第1章 何谓焦点解决短期心理咨询 SFBT的基本原理 SFBT与传统的游戏治疗 问题一解决的假设与程序 跳脱“思考黑盒子” 文化包容力 第2章 孩子适用的SFBT 向孩子学习 与亲子互动的基本假设 第3章 技巧面面观 发现“例外” 评分问题 奇迹问题 应对问题 细节、细节，还是细节 思考休息 整理回馈的方法 第二次与后续晤谈 第4章 评估当事人与目标 评估孩子 评估家庭 反应不够快的孩子 目标协商——指引成功的结果 第5章 开始咨询 开始进行 与其他专业人员交流 第6章 童言童语 提供舒适的环境 孩子是发现“解决”的人 对改变命名和图像化 运用掌中玩具 故 事 画 图 游 戏 评 分 功 课 做点不一样的事 多做不错 第7章 治疗有特殊需要的孩子 评估孩子的特殊需求 解决困难处境 评估是一种介入 常见的问题 第8章 青少年大不同 了解青少年 儿童与青少年的差异 开始治疗青少年 给父母的简单原则 非自愿的当事人 治疗厌食症与其他饮食疾患 第9章 治疗师的观点 后 记 |
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