哪位家长不想让自己的孩子智慧出众、能力过人？但结果却不尽如人意。究其原因，就是有的家长缺乏对孩子早期智慧开发的正确认识，没有抓住儿童智力发展的关键时期，也就是1—2岁人幼儿园前的这段时间。这时期的孩子，应能掌握常用的数字、汉字，也应具有对一般事物的认识能力和接受能力。这样，孩子在步人幼儿园后，就不会害怕、害羞、不和群，而是能很快和小朋友打成一片，很快融入幼儿园这个小社会中。家长应该从应知认知、动手制作、自我管理等方面对孩子进行培养，这样才能使孩子在遇到困难或较难处理的问题时泰然自若。早日开发孩子的“脑矿”，开拓智慧潜能，培养孩子成为一个耳聪目明、心灵手巧的小能人是父母的心愿。
本丛书包括《宝宝学数学》、《宝宝学识字》、《宝宝学智慧》、《宝宝学画画》、《宝宝学本领》等5册，是集学数、学字、学动手操作、学画、学本领为一体的全方位认知读物。该丛书最大特点就是通过四方面互动（即理论与实践互动、理性与感性互动、作者与读者互动、家长与孩子互动），探讨幼儿智力开发的规律，寻找孩子成才的最佳路径。 |
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