家长们不可不看的一本书!在美国一经出版,引起热烈反响,热销近300,000册! 在本书中,艾尔金德教授向社会大声疾呼:不要给年幼的孩子们太大的压力,不要揠苗助长!全书共分两个部分,第一部分为忙碌的童年,第二部分为沉重的儿童。 |
艾尔金德博士是美国塔夫茨大学儿童发展系教授,他在书中以理性的笔触指出,什么事情适合孩。子,什么事情不适合孩子,希望家长和社会不要给孩子太大压力,不要揠苗助长,能够还给孩子们一个快乐、自由的童年! .. << 查看详细 |
第一部分 忙碌的童年 第一章 忙碌的孩子们 小大人 儿童内部 大家都长大了却无处可去 第二章 忙碌童年的缘由:父母 儿童代理人 越早越好 邻家的孩子 外面有危险 学会自信、自尊、合作和竞争 学习压力 儿童是地位的象征 吹牛权利 孩子是伙伴 儿童是治疗师 儿童是道德裁判者 第三章 忙碌童年的缘由:学校 流水线式的学习 日本的例子 . 对青少年的性教育 留级还是不留级 早期的轮换制 第四章 忙碌童年的缘由:媒体 电视 杂志和书籍 电影 音乐 第五章 忙碌童年的缘由:幼教软件、大脑研究和互联网 针对婴幼儿的电脑软件 针对婴幼儿的幼教软件 脑的权威 互联网 第二部分 沉重的儿童 第六章 从容地成长 感觉运动阶段 前运算阶段 具体运算阶段 形式运算阶段 第七章 学做社会人 父母一儿童契约 自由一责任 成就和支持 忠诚和承诺 违反契约和匆忙成长 单亲家庭和契约 双向契约和匆忙成长 第八章 充满压力的儿童 压力和压力反应 压力之下的儿童 学校的压力 媒体和压力 儿童压力测验 第九章 儿童怎样对压力做出反应 游离性焦虑 a型行为 烦人的学校 刁得性无助 过早构建人生 抗伤害能力 第十章 帮帮忙碌的孩子们 儿童体验到的忙碌 游戏:忙碌的一剂解药 如何度过一天24小时 参考文献 |
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