本书采用项目化课程体系,体现了目前的课改精神——“做中学、练中学和干中学”,同时注重和“新知识、新器件、新工艺和新技术”的结合,且与生产实际有一定的联系。 本书既可作为中等职业学校电子类专业实训教材,也可作为成人教育培训和学习用书。 |
项目一 安全常识、文明生产 任务一 安全标志、标识的识读 任务二 安全文明生产的实现 项目二 常用电子元器件的识读 任务一 电阻器、电位器的识读 任务二 电容器的识读 任务三 电感器与变压器的识读 任务四 半导体分立器件的识读 任务五 接插件、开关的识读 任务六 集成电路的识读 任务七 表面安装元器件的识读 项目三 电子产品的装配准备工艺 任务一 常用工具及设备的识读与使用 任务二 电工电子常用材料的识读 任务三 元器件引脚成形及实践训练 任务四 导线加工工艺及实践训练 任务五 线扎制作及实践训练 项目四 电子产品的装配工艺 任务一 通孔式元件的焊接训练 任务二 表面安装技术(SMT)及实践训练 任务三 印制电路板的组装 任务四 散热器、面板及整机机壳的装配 任务五 电子产品工艺文件的识读 项目五 万用表的制作 任务一 材料设备的准备 任务二 电路原理识读 任务三 万用表组装与调试 项目六 直流稳压电源的制作 任务一 直流稳压电源的安装 任务二 直流稳压电源的调试与测量 项目七 OTL功放电路的制作 任务一 OTL功放电路的安装 任务二 常用仪器的识读及使用 任务三 OTL功放电路的调整与测量 项目八 晶体管收音机的制作与调试 任务一 收音机的组装 任务二 收音机整机的检查与调试 项目九 声光双控节电灯的制作 任务一 实训设备与元器件的准备 任务二 电路图识读 任务三 元件的选用和安装 任务四 电路的调试和检测 项目十 延时电子门铃电路的制作 任务一 仪器及元器件的准备 任务二 电路图识读 任务三 元件的选用和安装 任务四 延时电子门铃电路的调试 项目十一 音乐彩灯控制电路的制作 任务一 实训设备与元器件的准备 任务二 电路的认识 任务三 电路的安装和调试 项目十二 单极开关控制双亮电路的制作 任务一 实训设备与元器件的准备 任务二 电路的认识 任务三 电路的安装和调试 项目十三 电风扇温控电路的制作 任务一 实训设备与元器件的准备 任务二 电路图识读 任务三 电路的安装和调试 附录A 日本半导体器件命名法 附录B 美国半导体器件命名法 附录C 常见二极管参数 附录D 常见硅小功率三极管参数 附录E 模拟集成运算放大器国内外型号对照表 参考文献 |
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