| 根据2006年全国高等学校预防医学专业第六轮规划教材会议要求，编者在《儿童少年卫生学》（第6版）出版的同时，编写了配套教材——《儿童少年卫生学学习指导与习题集》。 编者吸取他人的经验，提出了新的编写体例。即，明确各章节学习要求，概括各章知识点、重点和难点，编写选择题、名词解释、简答题和思考题等四种题型的习题集。学习要求和学习指导是为使用者预习、复习和自学提供的指南，便于使用者能够在短时期内掌握儿童少年卫生学教材的主要内容；习题集用于检查和巩固使用者的学习效果，注重培养分析问题和解决问题的能力。本配套教材中提出的教学计划和学时安排，各学校可根据实际情况增减。 |
| 目 录 儿童少年卫生学教学大纲…………………………………………………………………l 一、课程简介……………………………………………………………………………l 二、课程目标……………………一……………………………………………………·l 三、教学教材……………………………………………………………………& |
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