会计专业技术资格考试的大纲及教材曾进行过多次调整，现在使用的大纲及复习教材是根据财政部和人事部于2000年9月联合修订印发的《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法中规定的初级会计资格考试、中级会计资格考试科目的要求来编写的，并经过人事部审定。具体包括《初级会计专业技术资格考试大纲》、《初级会计......
2004年会计专业资格考试指定教材。2004年度全国会计专业技术资格考试将于2004年5月29、30日举行。根据财政部和人事部联合修订印发的《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法，初级会计资格考试设置“初级会计实务” 和“经济法基础”两个考试科目，参加初级会计资格考试的人员必须在一个考试年度内......
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会计专业技术资格考试的大纲及教材曾进行过多次调整，现在使用的大纲及复习教材是根据财政部和人事部于2000年9月联合修订印发的《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法中规定的初级会计资格考试、中级会计资格考试科目的要求来编写的，并经过人事部审定。具体包括《初级会计专业技术资格考试大纲》、《初级会计......
2003年度全国会计专业技术资格考试大纲仍使用2002年度考试大纲，即将《初级会计专业技术资格考试大纲》和《中级会计专业技术资格考试大纲》两书重印出版。另外组织专家在2002年度考试用书基础对，对《初级会计实务》、《经济法基础》、《中级会计实务（一）》、《中级会计实务（二）》、《财务管理》和《经济法......
本丛书是一套全面、系统的应考教程，以国家司法考试大纲为线索，以法律法规及配套司法解释为依据，按照每一学科分类编写，全书内容采用的是学术通说。每一学科章节的编排体例分为六个层次。 第一层次：考点精要，将本节考点逐一列出。 第二层次：相关法条，包括被列入大纲范围的重点法条及配套司法解释 ......
本套丛书根据财政部2004年考试大纲教材组织编写，旨在全面系统地帮助考生理解指定教材各知识点及重点、难点；同时为体现知识更新的要求和CPA考试侧重实务、具有一定的录活性和综合性的特点，对新知识和涉及多个知识点的综合问题进行了重点讲解，以提高考生的应试能力。本书书的特点是系统、全面、重点突出、针对性强......
本套丛书根据财政部2004年考试大纲及教材组织编写，旨在全面系统地帮助考生理解指定教材各知识点及重点、难点；同时为体现知识更新的要求和注会考试侧重实务、具有一定的灵活性和综合性的特点，对新知识和涉及多个知识点的综合问题进行了重点讲解，以提高考生的应试能力。本套书的特点是系统、全面、重点突出、针对性强......
本套丛书根据财政部2003年考试大纲级教材组织编写，旨在全面系统地帮助考生准确理解指定教材中的各知识点及重点、难点；同时为体现知识更新的要求和注册会计考试侧重实务、具有一定的灵活性和综合性的特点，对新知识和涉及多个知识点的综合问题进行了重点讲解，以提高考生的应试能力。本套书的特点是系统、全面、重点突......
本套丛书根据财政部2003年考试大纲级教材组织编写，旨在全面系统地帮助考生准确理解指定教材中的各知识点及重点、难点；同时为体现知识更新的要求和注册会计考试侧重实务、具有一定的灵活性和综合性的特点，对新知识和涉及多个知识点的综合问题进行了重点讲解，以提高考生的应试能力。本套书的特点是系统、全面、重点突......
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本套丛书根据财政部2004年考试大纲及教材组织编写，旨在全面系统地帮助考生理解指定教材各知识点及重点、难点；同时为体现知识更新的要求和注会考试侧重实务、具有一定的灵活性和综合性的特点，对新知识和涉及多个知识点的综合问题进行了重点讲解，以提高考生的应试能力。本套书的特点是系统、全面、重点突出、针对性强......
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五科考试辅导教材是在2003年度考试辅导教材的基础是，根据新颁布的有关法规和目前的改革内容修订编写的。《会计》、《审计》、《经济法》和《税法》四科教材，在篇章结构上未做大幅度的调整，《财务成本管理》教材删除了关于“并购与控制”和“重整与清算”内容，同时增加了“企业价值评估”的内容。五科教材均按一年相......
当今社会是以数字信息为主导的时代，财务管理的重要性是每一位单位负责人都能深刻体会到的：它是对单位经营状况和经营成果的评价，是监督单位经营管理各个环节的有效工具，是单位进行预测、决策、实施战略管理的基础和依据。单位负责人不必成为会计，但必须了解会计：单位负责人不必从事财务工作，但必须成为财务管理的核心......
本书是根据财政部2004年9月制定的《民间非营利组织会计制度》编写的。有针对性地对民间非营利组织的会计概念、对象、任务、特点及一般原则等进行了讨论。本书列举了大量的会计案例，实用性强，是民间非营利组织、会计人员实际操作的好帮手。...
《现代日语阅读教程》是为适应我国日语教育的发展和日语教学的需要而编写的辅助性教材，主旨在于通过有指导的大量阅读，提高学生阅读理解和外语思维、分析的能力，巩固所学的语言知识，扩大知识面和词汇量，丰富日语语感等，以达到运用日语进行交际的目的。本教程适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单......
