《中学计算机教育学》介绍了计算机教育学的研究对象和发展概况，分析了中学计算机课程的教学目标和教学原则，论述了中学计算机课程的学习理论和教学理论。...
《全国青少年信息学奥林匹克联赛模拟训练试卷精选》是全国青少年信息学奥林匹克联赛模拟训练试卷精选。其中包括初赛模拟训练试卷11套，复赛模拟训练试卷6套，以及附录了2002年全国青少年信息学奥林匹克联赛复赛（普及组）、（提高组）试卷及解答。...
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本书以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的精神和规定的几大模块为依据，以螺旋上升、分散难点、分层推进为原则，由具有丰富中学计算机教学经验的老师编写而成。全书共分五个单元，介绍了上网交流信息、制作我媒体作品、用计算机做统计、制作自己的网页和计算机辅助学习等内容。此外，每课还提供了丰富的练习与习题，在......
本书是《信息学（计算机）奥大匹克丛书》中的预备篇习题集，在本书中除了对预备篇中的习题作了详细的解答外，还补充了大量精选的习题，习题角答以程序的形式给出并作了必要的注释，每个程序都给出了在计算机上运行的结果，以便于手头没有计算机的读者参照使用。 本书的程序是用gw basic语言编写的，并在pc机......
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本书介绍了因特网基本知识、互联网上的各种教育资源网站，并对网站按照学科分类，列举、推荐常用的网络资源。...
本书以“现代学与教的心理学原理”和“学习分类理论与目标导向教学”为理论，从新课标的知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观三个方面，对信息技术课程的学习内容进行分类，并根据不同的学习内容，提出不同的教学策略与方法，通过阐述现代教育心理学的基本原理和规律在信息技术理论体系。...
