可读性：选文精致浅显，选材广泛经典。 知识性：荟萃古文知识，注重铺垫生成。 实用性：链接课堂内外，设题科学规范。 阶梯性：搭建多层阶梯，训练由易化难。...
由重点初中语文老师主编，按照最新课程标准编写，精选课外文言文语段，加强练习，衔接中考进行实战演练，并有详细解析，内容上偏重总结文言文用法，精讲文言文基础知识，关注重点，难点和考点。...
对初中7年级文言文进行字词详解,文句精译,知识巧讲,提供轻松学习课本文言文的辅导工具。具体说来—— 以巧讲与巧记为创新点，解读文言知识；以精确与实用为基本点，讲解中学所学文言文课文。让中学生在妙趣横生中轻松掌握文言文知识。...
对初中8年级文言文进行字词详解,文句精译,知识巧讲,提供轻松学习课本文言文的辅导工具。具体说来—— 以巧讲与巧记为创新点，解读文言知识；以精确与实用为基本点，讲解中学所学文言文课文。让中学生在妙趣横生中轻松掌握文言文知识。...
对初中9年级文言文进行字词详解,文句精译,知识巧讲,提供轻松学习课本文言文的辅导工具。具体说来—— 以巧讲与巧记为创新点，解读文言知识；以精确与实用为基本点，讲解中学所学文言文课文。让中学生在妙趣横生中轻松掌握文言文知识。...
《中学古诗文名篇名句鉴赏背诵与书写》可以为学生搭建一个兴趣平台，提高学生的精神素养，令学生在鉴赏中拓展美的视野，在背诵中提升美的感受，在书写中提高写字的能力。从研究的价值取向看，若单一从写字训练这一块去研究，难有新意。将中学古诗文的鉴赏背诵、书写结合起来，是集文学鉴赏和背诵、书写于一体的一种新形式，......
《文言文全解：唐诗宋词选读（苏教版·选修）》介绍课文有关背景知识，引领学生全面、深刻地理解课文，储备高考文学常识。中心思想与写作特点：讲解、分析中心思想和写作特点，培养学生“分析综合”与“鉴赏评价”能力。文言译注及评析：上行文言文，下行白话文，句句对应，使用方便，尽显翻译技巧，培养学生理解和翻译文言......
《文言文全解：史记选读（选修）（苏教版）》主要内容包括：唯倜傥非常之人称焉，学究天人体贯古今，不虚美不隐恶，读其书想见其为人，摹形传神千载如生，善叙事理其文疏荡，正史鼻祖文章大宗，研究《史记》等。...
《文言文全解：唐宋八大家散文选读（选修）（苏教版）》主要内容包括：论辩，杂说，杂记，游记，书序，赠序，奏议，书信，传状，祭文，碑志等。...
《文言文全解（选修）（人教版）》分为：中国古代诗歌散文欣赏，先秦诸子选读两大部分，第一部分为6个单元，第二部分为7个单元。中国古代诗歌散文欣赏部分【第一单元】包括：中国古代诗歌散文欣赏【第一单元】长恨歌，湘夫人，拟行路难（其四），蜀相，书愤，咏怀八十二首（其一），杂诗十二首（其二），越中览古，一剪梅......
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《文言文全解（1-5册）（江苏版）》主要内容包括：沁园春·长沙，劝学（节选），师说，赤壁赋，始得西山宴游记，六国论，阿房宫赋，念奴娇·赤壁怀古，永遇乐·京口北固亭怀古等。...
一、本手册所收词语，现代文含每课“读一读，写一写”词语表中的所有词语，文言文含每课“研讨与练习”中的所有词语。 二、本手册词语的注音和释义，以课本的注释及《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》等为根据。释义时结合语境，并用(又)字加注多音字和多义词。 三、本手册现代汉语词语加注词性及重点语......
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《小学生必背古诗词75首》主要内容包括：江南、长歌行、敕勒歌、咏鹅、风、咏柳、回乡偶书、凉州词、登鹳雀楼、春晓、凉州词、出塞、芙蓉楼送辛渐等。...
古時词是祖国古代文化的瑰宝。她以优美的词句、和谐的音韵，歌颂赤县神州的大好山川，赞美仁人志士的英雄气概和高尚情操，反映民间疾苦，抒发个人情感，体现奋斗精神。小学生熟读、背诵一些经典古诗词，可以增长知识、扩展视野、陶冶性情，有利于继承古代优秀文化遗产。 本书收入九年义务教育《语文课程标准》1-......
本书收入义务教育《语文课程标准》推荐篇目75首、各版本教材精选篇目18首和人教实验版教材篇目19首，总共112首。 我们根据小学生的年龄特点，在原文上标注了汉语拼音，并附有字词注释和译文。诗词赏析和插图可以充实意境，增加美感，帮助小读者更好地理解诗意。“文史趣谈”栏目选编了一些与诗人诗......
诗词是诗歌和词的统称，有时特指主要以唐诗和宋词为代表的中国传统诗歌。 诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象，富有节奏感、韵律美的语言，以及分行排列的形式来抒发思想情感。 诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上......
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