| 我是他的崇拜者，在信息经济时人，我们必须依靠自己的创意才能生存。 ——约翰·斯卡雷，苹果计算机公司首席执行官 在协调来自不同团体、背景各异的人方面，波诺提出了快速解决问题的工具。 ——IBM 波诺的思考方法很清晰实用，既适合于学生也适合于经理人员。 ——约翰·奈斯比，《大趋势2000》的作者 没有比参加波诺研讨会更好的事情了。 ——汤姆·彼得斯，著名管理大师，《追求卓越》的作者 波诺博士创新思考方法已广受学生与教师的欢迎，并且真能帮助人们更具创造力与原创性，我们亲眼看到这套系统在诺贝尔奖得主研讨会中发挥作用。 它对各种思考都一视同仁，参与其中并能有所贡献，波诺的思考方式使各种想法发生碰撞并很好地协调起来。 ——联邦快递公司 波诺使我们的注意力集中于激发员工的创造力上，用他的方法可以提高服务水平和更好地理解客户。 ——英国航空公司 继《六顶思考帽》之后爱德华·德·波诺的又一力作，全球最著名的思维管理工具。 |
| 爱德华·德·波诺博士(Dr. Edward de Bono)，英国国籍，1933年出生于马耳他，他早年求学于马耳他圣爱得华学院，然后进入皇家马耳他大学，获得医学学士学位。之后他晋身为牛津基督教会的罗德学者，并在21岁时受颁牛津大学心理学博士学位，尔后又获得牛津大学医学博士学位、剑桥大学医学博士学位。波诺博士长期任教于牛津大学、伦敦大学、哈佛大学和剑桥大学，教授思考方法，现任剑桥大学思维基金会主席。由他所创立的“lateral thinking”(水平式思考)一次已经被收入权威的《牛津英语大词典》和《朗文词典》。有关“水平式思考”的思维训练已经在全世界50多个国家的政界、企业界和教育界得到了广泛的推广和肯定。他的学员既有四岁儿童；也有高层行政人员和诺贝尔奖获得者。爱德华·德·波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征，被誉为“创新思维之父”，有人认为他的价值甚至超过了诺贝尔奖得主。 |
| 第1章 思考是一种技术 可怕的智力陷阱 思考仅有实践是不够的 现行教育并没有教会学生如何思考 第2章 引导思考的PMI模式 审视——发现新的思考点 好奇——发现所有思考点的前提 PMI的应用 思考的两步法 如何操作PMI 第3章 可供选择的方法 容易找到的替换方法 有难度的替换方法 寻找新方法面临的实际困难 不仅仅满足于合适的方法 APC——方法、可能性和选择 利用创造性的解释和说明 创造选择性的假设 充分理解他人的看法 发现并解决问题 回顾问题 设计解决问题的方法 如何决策 选择行动方案 充分预测 选择结果要注重实用性 可供选择的方法和创造性 第4章 理解与模式 理解——正确地看待问题 理解问题的方法有无数种 理解模式的产生 理解模式的定型 理解模式的应用 第5章 水平思考 改变思考模式 幽默是改变固定模式的方法 事后聪明与先见之明 创造性与水平思考 水平思考的过程 判断力与激发 PO的含义 垫脚石方法 逃脱方法 随机激发方法 水平思考的一般运用 水平思考的逻辑 第6章 信息与思考 第7章 思考与他人的关系 第8章 情感和价值 第9章 决策 第10章 思考与行动 第11章 深思熟虑的思考 第12章 小结 附录 建立一个思考俱乐部 参考资料 |
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