| 本书是“21世纪公共行政学系列教材”之一。与纳入本系列的其他教材不同，本教材集中于案例分析。其编写的目的在于使学生在学习公共行政理论之后，将所学知识与公共行政管理实际相结合，从而加深对所学知识的理解和掌握，并为更好地适应当前和今后的行政管理工作奠定基础。 本书力求选题全面，基本原理阐述准确，案例选择适当，案例分析准确，应用成效明显。 |
| 第1章 绪论 1－1 什么是公共管理案例与教学案例 1－2 什么是案例教学 1－3 案例教学与传统教学的比较 1－4 案例教学的发展历程 1－5 法学、医学、工商管理与公共管理案例教学的比较 1－6 公共管理案例教学在中国的发展 第2章 行政职能 2－1 行政职能的基本原理 2－2 行政职以案例分析 2－2－1 中国人民银行决定上调金融机构存贷款基准利率、进一步推行进利率市场化 2－2－2 宁夏银川市出租车停运风波凸显政府行业监管问题 2－2－3 各地政府及时被偿禽流感疫区养殖户，促进农民增收 2－2－4 “垃圾费”的尴尬 2－2－5 全国各地家民工子女入学状况行到改善 2－3 本章结论 2－4 相关链接 思考题 第3章 行政体系 3－1 行政体制的基本原理 3－2 行政体制案例分析 3－3－1 南京——走近服务型政府 3－3－2 “一站式”行政许可服务中心——魁力开津新“王牌” 3－3－3 从“非典”、重庆井喷事故、密云踩踏事件到问责制 3－3－4 浙江市管县体制的兴衰 3－3 本章结论 3－4 相送链接 思考题 第4章 行政组织 4－1 行政组织的基本原理 4－2 行政组织案例分析 4－2－1 总和少于总数 4－2－2 机构设置与工作效率 4－2－3 HS市撤销49个临时机构 4－2－4 东王庄选举 4－2－5 N煤矿的难题 4－2－6 高级轮胎和制动器厂 4－3 本章小结 4－4 相关链接 思考题 第5章 行政领导 5－1 行政领导的基本原理 5－2 行政领导案例分析 5－2－1 行政领导的基本原理 5－2－2 行政领导案例分析 5－2－3 “市长热线”热人心 5－2－4 朱镕基慧眼识英才 5－2－5 重点突破带动全局：李瑞环 |
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