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联合国教科文组织（UNESCO） 编写，翻译
| 本书是“防治荒漠化”系列教育图书中的案例研究部分。该套图书由联合国教科文组织（UNESCO）编写并翻译，旨在说明干旱和荒漠化是世界性问题，它需要全球的共同关注和努力，这对于防治荒漠化和减少干旱具有十分重要的意义。该系列图书以联合国六种官方语言在全世界出版发行，简体中文版正是其中的一部分。 少年儿童是极易接受新思想的群体，他们可以作为防治荒漠化行动的先锋。本套图书针对这一特点，汇集了全球诸多防治荒漠化的成功案例，以及联合国在防治荒漠化过程中的丰富经验，为正在受荒漠威胁的地区提供了有效的建议。 在本书中，作者提供了大量有关荒漠化防治的统计数据和图表，每一章节围绕一个主题展开。除了“边学边做”外，还为教师开展形式多样的教学提出建议，如总结要点、建立活动小组等，这有助于教师将案例贯穿于整个课堂中，进行互动式教学。这些建议同样适用于家长辅导孩子阅读这套图书。另外，为方便理解，对文中下划线的词在术语表中做了解释。本书内容真实，数据来源广泛，图片丰富。本书除可供广大中小学教师进行环境保护、防治荒漠化的教学外，也是一本适合广大中小学生及其家长阅读的优秀科普读物。 |
| 写给教师和家长的话 第一部分：现状荒漠化概况 第1节 什么是荒漠化？ 第2节 荒漠化发生在哪些地方？ 第3节 荒漠化如何发生的？ 第4节 节侯变化与荒漠化 第5节 人类与旱地 第6节 旱地的民居 第7节 水资源 第8节 植物 第9节 动物 第10节 生物多样性 第11节 荒漠化对环境的影响 第12节 荒漠化对社会经济的影响 第二部分：方案解决荒漠化问题的措施 第13节 提高对荒漠化问题的认识 第14节《联合国防治荒漠化公约》的作用 第15节 全民动员防治荒漠化 第16节 荒漠化的监测与评估 第17节 重建美好家园 第18节 开发可持续农业的实践活动 第19节 利用可再生能源 第20节 重新引入传统知识 术语表 |
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