| 案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。 边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。 版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习举，开阔学生视野，为培训未来高素质、综合型人才打好基础。 配套课件，教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师与学生学习效果。 |
| 第1章 绪论 第1节 老年医学概论 第2节 衰老 第3节 老年人与人口老龄化 第4节 老年医学的发展与展望 第2章 老年解剖生理学特征 第1节 感官系统解剖生理学变化 第2节 呼吸系统解剖生理学变化 第3节 心血管系统解剖生理学变化 第4节 消化系统解剖生理学变化 第5节 泌尿系统解剖生理学变化 第6节 内分泌系统解剖生理学变化 第7节 神经系统解剖生理学变化 第8节 运动系统解剖生理学变化 第3章 老年心理卫生 第1节 老年心理的影响因素 第2节 老年常见的心理问题 第3节 老年健康心理的增进与维护 第4章 老年病诊断及治疗概要 第1节 老年疾病的临床特点 第2节 老年疾病的诊断要点 第3节 老年用药特点 第4节 老年疾病的外科处理原则 第5章 老年人的预防保健 第1节 老年保健 第2节 老年人的自我保健 第3节 老年人的饮食保健 第4节 老年人的活动与安全 第5节 老年人的日常生活保健 第6节 老年人的社区保健 实习 老年人自我保健实践 第6章 常见老年疾病 第1节 老年疾病的常见症状 第2节 常见老年疾病 第7章 老年护理 第1节 老年人的护理评估 第2节 老年患者的临床护理 第3节 老年人的心理护理 第4节 老年人的临终护理 主要参考文献 老年医学（五年制）教学基本要求 目标检测选择题参考答案 |
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