在教材编写过程中,我们充分考虑到思想政治教育与文化科学知识、教材的深度与广度、传统基本的教学内容与先进技术、课堂教学与上机实验这四方面的关系,考虑到学生的起点和师范院校的特点。本教材不同于一般的计算机培训教材,也有别于普通高校计算机基础课程的教科书,而是将计算机科学的主要学科理论融为一体;覆盖“操作系统”,“中文信息处理”,“编译原理’’等学科的最基本理论与基本知识,容纳了最新的计算机动态,涉及到Windows 98,Word 2000,Excel 2000,PowerPoint 2000的基本操作技术。学完本书后,可具备最基本的计算机理论与知识,能够操作当前最为时新的操作系统和应用软件,并为《现代教育技术》后续课程的学习打下基础。 |
第一章 计算机基础知识 |
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