| 为适应21世纪高等学校培养应用型人才的战略，加强学生实践能力和创新能力的培养，电类各专业统一开设了电工电子系列基础实践课程。该系列基础实践课程主要由“电工基础实验”、“电工电子实习”、“模拟电子技术实验”、“数字电子技术实验”四门课程组成，本书为后两门课程的教材，其内容包括“模拟电子技术实验”、“数字电子技术实验”以及“课程设计”。 本书将“模拟电子技术实验”、“数字电子技术实验”以及“电子技术课程设计”等实验教学内容合编成一本书，这样有助于相关知识的互补，增强了教材的实用性。 本书精选实验内容，在内容安排上由浅入深，循序渐进，这样既符合了教学规律，也满足不同专业、不同要求学生的需要。 本书中每个实验内容都有详细的实验原理介绍，同时配以预习要求，可以帮助学生在实验前进行自学，引导学生主动思考，提高分析问题的能力。 |
| 第一部分 模拟电子技术实验 1.1 (实验1) 单级低频电压放大器 1.1.1 实验目的 1.1.2 实验原理 1.1.3 实验内容 1.1.4 预习要求 1.1.5 思考题 1.1.6 实验仪器和器材 1.2 (实验2) 场效应管放大器 1.2.1 实验目的 1.2.2 实验原理 1.2.3 实验内容 1.2.4 预习要求 1.2.5 思考题 1.2.6 实验仪器和器材 1.3 (实验3) 差动放大器 1.3.1 实验目的 1.3.2 实验原理 1.3.3 实验内容 1.3.4 预习要求 1.3.5 思考题 1.3.6 实验仪器和器材 1.4 (实验4) 负反馈放大器 1.4.1 实验目的 1.4.2 实验原理 1.4.3 实验内容 1.4.4 预习要求 1.4.5 思考题 1.4.6 实验仪器和器材 1.5 (实验5) 集成运算放大器的线性应用 1.5.1 实验目的 1.5.2 实验原理 1.5.3 实验内容 1.5.4 预习要求 1.5.5 思考题 1.5.6 实验仪器和器材 1.6 (实验6) 有源滤波器 1.6.1 实验目的 1.6.2 实验原理 1.6.3 实验内容 1.6.4 预习要求 1.6.5 思考题 1.6.6 实验仪器和器材 1.7 (实验7) 电压比较器 1.7.1 实验目的 1.7.2 实验原理 1.7.3 实验内容 1.7.4 预习要求 1.7.5 思考题 1.7.6 实验仪器和器材 1.8 (实验8) 波形产生电路 1.8.1 实验目的 1.8.2 实验原理 1.8.3 实验内容 1.8.4 预习要求 1.8.5 思考题 1.8.6 实验仪器和器材 1.9 (实验9) 集成功率放大器 1.9.1 实验目的 1.9.2 实验原理 1.9.3 实验内容 1.9.4 预习要求 1.9.5 思考题 1.9.6 实验仪器和器材 1.10 (实验10) 直流稳压电源 1.10.1 实验目的 1.10.2 实验原理 1.10.3 实验内容 1.10.4 预习要求 1.10.5 思考题 1.10.6 实验仪器和器材 第二部分 数字电子技术实验 2.1 (实验1) 基本门电路的逻辑功能 2.1.1 实验目的 2.1.2 实验原理 2.1.3 实验内容 2.1.4 预习要求 2.1.5 思考题 2.1.6 实验仪器和器材 2.2 (实验2) TTL集电极开路门和三态门 2.2.1 实验目的 2.2.2 实验原理 2.2.3 实验内容 2.2.4 预习要求 2.2.5 思考题 2.2.6 实验仪器和器材 2.3 (实验3) 组合逻辑电路 2.3.1 实验目的 2.3.2 实验原理 2.3.3 实验内容 2.3.4 预习要求 2.3.5 思考题 2.3.6 实验仪器和器材 2.4 (实验4) 数据选择器和译码器 2.4.1 实验目的 2.4.2 实验原理 2.4.3 实验内容 2.4.4 预习要求 2.4.5 思考题 2.4.6 实验仪器和器材 2.5 (实验5) 全加器 2.5.1 实验目的 2.5.2 实验原理 2.5.3 实验内容 2.5.4 预习要求 2.5.5 思考题 2.5.6 实验仪器和器材 2.6 (实验6) 触发器 2.6.1 实验目的 2.6.2 实验原理 2.6.3 实验内容 2.6.4 预习要求 2.6.5 思考题 2.6.6 实验仪器和器材 2.7 (实验7) 计数器、译码器和数码显示器 2.7.1 实验目的 2.7.2 实验原理 2.7.3 实验内容 2.7.4 预习要求 2.7.5 思考题 2.7.6 实验仪器和器材 2.8 (实验8) 移位寄存器 2.8.1 实验目的 2.8.2 实验原理 2.8.3 实验内容 2.8.4 预习要求 2.8.5 思考题 2.8.6 实验仪器和器材 2.9 (实验9) 555定时器及其应用 2.9.1 实验目的 2.9.2 实验原理 2.9.3 实验内容 2.9.4 预习要求 2.9.5 思考题 2.9.6 实验仪器和器材 2.10 (实验10) D／A转换器和A／D转换器 2.10.1 实验目的 2.10.2 实验原理 2.10.3 实验内容 2.10.4 预习要求 2.10.5 思考题 2.10.6实验仪器和器材 第三部分 课程设计 3.1 (课程设计1) 函数发生器 3.1.1 设计任务和指标 3.1.2 设计原理 3.1.3 调试要点 3.1.4 设计要求 3.2 (课程设计2) 直流稳压电源 3.2.1 设计任务和指标 3.2.2 设计原理 3.2.3 设计方法 3.2.4 安装和调试要点 3.2.5 设计要求 3.3( 课程设计3) 数字逻辑信号测试器 3.3.1 设计任务和指标 3.3.2 工作原理 3.3.3 单元电路参数计算 3.3.4 调试要点 3.3.5 设计要求 3.4 (课程设计4) 集成电路高保真扩音机 3.4.1 设计任务和指标 3.4.2 设计原理和参考电路 3.4.3 设计举例 3.4.4 电路的安装、调试和主要技术指标的测量 3.4.5 设计要求 3.5 (课程设计5) 温度控制电路 3.5.1 设计任务和指标 3.5.2 设计原理和参考电路 3.5.3 调试要点 3.5.4 设计要求 3.6 (课程设计6) 语音放大电路 3.6.1 设计任务和指标 3.6.2 设计原理和参考电路 3.6.3 调试要点 3.6.4 设计要求 3.7 (课程设计7) 数字电子钟 3.7.1 设计任务和指标 3.7.2 设计原理和参考电路 3.7.3 调试要点 3.7.4 设计要求 3.8 (课程设计8) 定时器 3.8.1 设计任务和指标 3.8.2 设计原理和参考电路 3.8.3 调试要点 3.8.4 设计要求 3.9 (课程设计9) 数字毫秒计 3.9.1 设计任务和指标 3.9.2 设计原理和参考电路 3.9.3 调试要点 3.9.4 设计要求 3.10 (课程设计10) 智力竞赛抢答器 3.10.1 设计任务和指标 3.10.2 设计原理和参考电路 3.10.3 调试要点 3.10.4 设计要求 3.11 (课程设计11) 简易数控直流稳压电源 3.11.1 设计任务和指标 3.11.2 设计原理和参考电路 3.11.3 调试要点 3.11.4 设计要求 3.12 (课程设计12) 交通灯定时控制系统 3.12.1 设计任务和指标 3.12.2 设计原理和参考电路 3.12.3 调试要点 3.12.4 设计要求 3.13 (课程设计13) 拔河游戏机 3.13.1 设计任务和指标 3.13.2 设计原理和参考电路 3.13.3 调试要点 3.13.4 设计要求 3.14 (课程设计14) 家用电风扇控制逻辑电路设计 3.14.1 设计任务和指标 3.14.2 设计原理 3.14.3 参考电路 3.14.4 调试要点 3.14.5 设计要求 附录 附录A 半导体分立器件 附录B 半导体集成电路 附录C 常用数字集成电路的引脚排列 参考文献 |
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