丛书简介: 精品课程立体化教材系列是根据教育部建设国家级精品课程的要求,由各学科领域全国知名教授领衔,精心缩写而成。各门课程按照立体化教学的需要进行建设,努力构建出一个包括主干教材、多媒体教学课件、教学参考用书、学生辅导用书、习题案例集、教学录像、教学支持网站等丰富教学支持资源的立体化数学体系。选用该课程主干教材的教师可通过以下联系方式与出版计取得联系,以获得相关支持。 本书特点:内容结构与培养目标相适应;案例与计算机的应用解决了“纸上谈兵”的弊端;编写体例新颖,提高了学生的学习兴趣和效率;配备多媒体课件和习题集,方便教学。 |
前言 第1章 导论 1.1 统计基本问题 1.2 统计数据的类型 1.3 统计学中的几个基本概念 附录1.1 统计学的再认识 本章小结 思考与练习 第2章 数据的收集 2.1 数据的来源 2.2 调查方案设计 2.3 调查问卷设计 附录2.1 第五次全国人口普查表短表 附录2.2 第五次全国人口普查办法 附录2.3 调查问卷 本章小结 思考与练习 第3章 数据整理与显示 3.1 数据的审核、筛选与排序 3.2 统计分类与频数分布 3.3 统计表 3.4 统计图 本章小结 思考与练习 第4章 数据分布特征的测度 4.1 分布的集中趋势 4.2 分布的离散程度 4.3 偏度与峰度 案例 本章小结 思考与练习 第5章 抽样与参数估计 5.1 抽样与抽样分布 5.2 一个总体参数的区间估计 5.3 两个总体参数的区间估计 5.4 样本量的确定 附录5.1 有关证明 本章小结 思考与练习 第6章 假设检验 6.1 假设检验的基本问题 6.2 一个总体参数的检验 6.3 两个总体参数的检验 本章小结 思考与练习 第7章 方差分析 7.1 方差分析概述 7.2 单因素方差分析 7.3 双因素方差分析 附录7.1 Excel操作介绍 本章小结 思考与练习 第8章 相关与回归分析 8.1 变量间关系的度量 8.2 一元线性回归分析 8.3 多元线性回归分析 本章小结 思考与练习 第9章时间序列分析和预测 9.1 时间序列的概念和构成 9.2 时间序列的平滑法 9.3 长期趋势分析 9.4 季节变动分析 附录9.1 本章相关Excel操作介绍 本章小结 思考与练习 第10章 统计指数 10.1 指数的概念、种类 10.2 总指数的编制 10.3 指数体系及因素分析 10.4 几种常见的经济指数 本章小结 思考与练习 第11章 统计综合评价 11.1 统计综合评价的基本思路 11.2 常用统计综合评价方法 本章小结 思考与练习 主要参考文献 附表1 标准正态分布表 附表2 t分布上侧分位数表 附表3 x2分布临界值表 附表4 F分布临界值衷 |
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